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兴仁市第九小学

时间:2019-07-23 10:14:11   作者:管理员   来源:兴仁信息网   阅读:206   评论:0

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学校简介:

  兴仁市第九小学始建于1958年,是一所有六十余年历史的学校,毗邻兴仁市工业园区,四周群山环抱,环境幽静,交通便利。2001年,各级政府投入33万元,学校又得到台湾慈心慈善基金会谢政达先生的大力支助,捐资15万元,共投资48万元修建了两楼一底的教学大楼,2002年3月正式投入使用。为了解决留守儿童、进城务工子女入学问题,兴仁县人民政府多方筹措资金4600余万元建成了能容纳1800名学生的寄宿制小学,2016年9月正式投入使用。

  学校占地面积28860平方米,建筑面积19744平方米,综合楼10960平方米,食堂1826平方米,学生宿舍6800平方米,厕所1150平方米。学校现有39个教室,29个教学班,1695名学生【学生主要来源于易地扶贫搬迁(建档立卡精准扶贫户)子女、留守儿童、进城务工子女】;寄宿学生1506人,其中男生800人,女生706人。教职工79人,其中中小学高级教师5人,中小学一级教师40人,中小学二级教师32人,职称未评1人,工勤1人,所有教职工均正规学校毕业,本科学历44人,大专35人,学历合格率达100%。

  学校现建有大会议室、直录播教室、教师办公室、图书室、科学教室、计算机教室、留守儿童之家、心理咨询室、舞蹈室、音乐教室、爱国主义教育基地等,设备设施先进,功能齐全,为学生提供了安全、快乐的学习、生活和成长空间。

兴仁市第九小学

教师队伍:

  学校拥有一支敬业爱岗、开拓进取、充满爱心、乐于合作的教师团队。领导为教师服务,教师为学生服务,学生以成人为本,在成人的基础上修炼德、识、才、学、真、善、美。传授知识与传授学习方法并重,身心健康与德才修养并举,注重经典的教育教学传统,不断探索新的理念。在教育教学改革中善于学习,注重实践,注重教师专业素养的提升;在校本教研、教育科研中进行了富有成效的实践与探索,为每个孩子的健康成长提供了优质的教育服务。

兴仁市第九小学

办学目标:

  让校园成为师生共同发展的乐园,努力使学校办成“理念新、文化浓、质量优、特色显”的好学校。


教育理念:

  培养目标:树立自信、乐于学习、发展个性。
  校训:崇德自信文雅真诚
  校风:团结、求实、进取。
  教风:精业、善教、爱生。
  学风:真诚、博学、创新。

兴仁市第九小学

学校荣誉:
  2004年9月被兴仁县委县政府评为先进集体。
  2009年9月获兴仁县两基工作先进集体。
  2016年3月获兴仁县教育系统关工委工作先进集体。
  2016年6月获兴仁县推进义务教育均衡发展工作先进单位。
  2017年3月获兴仁县教育系统三八活动五人板鞋二等奖。
  2017年4月获兴仁县第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动组织奖。
  2017年12月获黔西南州校务公开民主管理先进单位。
  2017年12月获黔西南州“省级家长学校教育实验区”先进单位。
  2018年5月获黔西南州2017年度消防安全教育工作先进单位。
  2018年9月获兴仁县东湖街道先进集体。
  2018年12月获黔西南州教育系统关心下一代工作先进集体。
  学校现为全国足球示范学校,贵州省文明校园,黔西南州毒品预防教育示范学校,黔西南州平安校园示范校,黔西南州关爱留守儿童示范点,兴仁县民族团结进步创建示范学校,黔西南州红领巾阅读示范学校,第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育读书活动示范学校。
兴仁市第九小学

学成效:

  (1)学校坚持以学生发展为本,面向全体学生,全面实施素质教育,注重学生的知识学习和能力培养,全方位全过程的实施育人目标。
  (2)学校在实施国家课程的基础上,突出课程理念:“自信乐学,差异发展”。
  (3)开设学校社团,内容含音乐、美术、足球、篮球、文学、美术等,让学生选择学习,满足学生多元化学习需求。
  (4)关爱阳光儿童成长,让他们感受到家一样的温暖。
  (5)营养餐合理搭配,营养丰富,让学生住在校园,吃在校园,乐在校园,学在校园。
  (6)禁毒、消防、反邪防邪等安全教育工作的开展独具特色。

结束语:

  学校的教育教学工作制度化、规范化、科学化,以“校兴我荣,校衰我耻”为宗旨,向着“创建一流学校”的目标前进。


  学校地址:兴仁市东湖街道瓦窑村
  联系电话:0859-6219226


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